› Identifier et évaluer les risques liés aux brancardages en situations spécifiques et difficiles

› Préserver la sécurité et le confort des patients

› Définir un environnement de travail sécuritaire pour les personnels

› Mettre en place des moyens de prévention

› Tout personnel gérant des brancardages

› Aucun

› Anatomie et physiologie du rachis

› Les risques liés au brancardage

› Principes d'économie gestuelle, apprentissage et répétition des gestes de confort

› Optimiser les conditions de travail - Les normes en vigueur

› Les transferts lit / brancard, lit / fauteuil roulant avec ou sans oxygène

› Brancardage du patient réanimatoire ou polytraumatisé

› Le patient sous assistance circulatoire ou ventilatoire lourde, fragile ou volumineuse

› Les patients fragiles, obèses, infectés ou infectants

› Le brancardage en terrain difficile (exiguïté, pente, devers, terrain meuble)

› L'accueil à l'hélicoptère, le brancardage à plusieurs, la gestion de l'oxygène

› La conduite à tenir en cas d'aggravation du patient

› Évaluation des connaissances

› Analyse des pratiques

› Simulations, cas concrets

› Évaluation des acquis

› Support pédagogique remis aux stagiaires

› Évaluation des connaissances

› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…

› Évaluation par objectif de formation

› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud

› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques

› Urgentiste, Ambulancier, Kinésithérapeute

Marie-Christine COMBES, Cadre kinésithérapeute

Transfaire prend en compte l'intégration des personnes en situation de handicap.

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