› Acquérir les notions théoriques et pratiques validées pour accompagner la mise en place de l'allaitement

› Prévenir et résoudre les difficultés

› Repérer les situations à risque

› Assurer la cohérence des informations données aux mères par les différents membres de l'équipe soignante

› Réfléchir sur les pratiques pour les améliorer et les harmoniser

› Personnels médicaux et paramédicaux des services de maternité, néonatologie, PMI

› Aucun

› Mise à jour des connaissances : physiologie, bénéfices de l'allaitement - Maladies/médicaments et allaitement - Évaluation clinique de l'allaitement - Adaptations, rythmes, du nouveau-né - Allaitement du nouveau-né en bonne santé, malade, prématuré - Recueil et conservation du lait - Équipements pour l'allaitement - Méthodes alternatives pour donner des compléments

› Soutien de l'allaitement : Préparation anténatale - Intérêt d'un démarrage précoce - Soutien individualisé - Prévention, gestion des difficultés côté mère et côté bébé - Aspects psychologiques - Relais après la sortie - Consultation d'allaitement

› Mise en place des moyens d'action : Organisation des soins - Outils à disposition des parents - Communication entre professionnels, groupes de travail, pour assurer la cohérence de l'accompagnement des mères - Possibilité d'accompagner les équipes vers le label « Initiative Hôpital Ami des Bébés (IHAB) »

› Ateliers, films et vidéos

› Six axes de l'INPES

› Analyse des pratiques

› Mises en situation, cas concrets

› Support pédagogique remis aux stagiaires

› Évaluation des connaissances

› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…

› Évaluation par objectif de formation

› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud

› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur

› Pédiatres, Sages-femmes

Dr Pia de RANCOURT, Pédiatre en maternité, Consultante en lactation