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Prise en charge de la personne âgée d’origine étrangère

Dernière mise à jour : 05/08/2022

Objectifs de la formation
› Gérer les relations soignant-patient et soignant-famille en fonction des contextes culturels, ethniques et linguistiques
› Prendre en compte l'influence des automédications traditionnelles sur les prescriptions médicales
› Favoriser la compréhension et l'acceptation des soins chez la personne âgée d'origine étrangère à domicile ou en institution
Public concerné
› Tout personnel médical, paramédical ou social, amené à prendre en charge des personnes âgées d'origine étrangère
Prérequis
› Aucun
Programme
› Prise en charge à domicile ou en institution
› Compréhension et acceptation des soins, facteurs d'observance et d'inobservance des traitements
› Éléments d'ethnosociologie pratiques Différences comportementales, familiales et sociétales en fonction de l'origine de la personne âgée. Impact des références culturelles dans les manifestations somatiques
› Comment expliquer le soin, le traitement, le pronostic. Les erreurs à éviter
› Bénéfices et dangers de l'automédication Les interactions médicamenteuses entre allopathie occidentale et médecines traditionnelles ou étrangères
› Préalables culturels nécessaires pour instaurer la confiance et comprendre les comportements
› Gestion de l'entourage et des contrepouvoirs coutumiers
Méthodes pédagogiques
› Analyse des pratiques
› Mises en situation, cas concrets
› Support pédagogique remis aux stagiaires
Modalités d'évaluation et de suivi
› Évaluation des connaissances
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur
Intervenants
› Médecins et Psychologues spécialisés
Coordination pédagogique
Dr Christian HUET, SAMU de Paris

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