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Prise en charge de la personne âgée d’origine étrangère

Dernière mise à jour : 08/12/2022

Objectifs de la formation

› Gérer les relations soignant-patient et soignant-famille en fonction des contextes culturels, ethniques et linguistiques

› Prendre en compte l'influence des automédications traditionnelles sur les prescriptions médicales

› Favoriser la compréhension et l'acceptation des soins chez la personne âgée d'origine étrangère à domicile ou en institution

Public concerné

› Tout personnel médical, paramédical ou social, amené à prendre en charge des personnes âgées d'origine étrangère

Prérequis

› Aucun

Programme

› Prise en charge à domicile ou en institution

› Compréhension et acceptation des soins, facteurs d'observance et d'inobservance des traitements

› Éléments d'ethnosociologie pratiques Différences comportementales, familiales et sociétales en fonction de l'origine de la personne âgée. Impact des références culturelles dans les manifestations somatiques

› Comment expliquer le soin, le traitement, le pronostic. Les erreurs à éviter

› Bénéfices et dangers de l'automédication Les interactions médicamenteuses entre allopathie occidentale et médecines traditionnelles ou étrangères

› Préalables culturels nécessaires pour instaurer la confiance et comprendre les comportements

› Gestion de l'entourage et des contrepouvoirs coutumiers

Méthodes pédagogiques

› Analyse des pratiques

› Mises en situation, cas concrets

› Support pédagogique remis aux stagiaires

Modalités d'évaluation et de suivi

› Évaluation des connaissances

› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…

› Évaluation par objectif de formation

› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud

› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur

Intervenants

› Médecins et Psychologues spécialisés

Coordination pédagogique

Dr Christian HUET, SAMU de Paris

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