› Acquérir les notions essentielles de la pédagogie pour la formation des adultes

› Définir la notion d'ergonomie

› Rappeler les bases anatomiques, physiologiques et pathologiques nécessaires

› Savoir identifier, repérer les risques professionnels et prévenir les risques d'accident selon les secteurs d'activité

› Faire le point sur les matériels mis à disposition

Techniques pédagogiques

› La communication dans la formation

› La dynamique des groupes

› Positionnement du référent

› Guide pratique : outils pédagogiques, organisation

› Les différentes théories d'apprentissage

› Évaluation de l'apprentissage - Techniques de manutention

› Rappels anatomo-physio-pathologiques

Pour les soignants :

› Points clés : lever, toilette, transfert au lit, au fauteuil, rehaussement, relever du sol...

› Principes de sécurité et précautions

› Apprentissage gestuel et prise de conscience corporelle

› Évaluation des charges de travail sur les différents postes

› Notions de diététique

Pour les personnels du secteur logistique :

› Analyse de la charge

› Choix des techniques

› Réflexions sur les conditions de travail

› Présentation de matériels et leurs conditions d'utilisation

› Élaboration d'un programme de formation adapté à l'activité

› Analyse des pratiques

› Mises en situation, cas concrets

› Support pédagogique remis aux stagiaires

› Évaluation des connaissances

› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…

› Évaluation par objectif de formation

› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud

› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur