› Connaître les particularités du traumatisme psychique chez l'enfant

› Adapter sa prise en charge à l'accueil des jeunes victimes

› Médecins, Infirmiers, Psychologues, Éducateurs, Psychomotriciens

› Aucun

› Clinique - Définitions, aspects épidémiologiques - Particularités du traumatisme psychique chez l'enfant – Conséquences d'un évènement traumatique et son retentissement chez l'enfant - L'enfant victime de guerre - Facteurs de risque et de protection

› Prise en charge - Démarche psychothérapeutique - Psychopharmacologie des séquelles psychotraumatiques - Le debriefing chez l'enfant - Évènement traumatique impliquant des enfants en institution scolaire - Comportements individuels et collectifs de catastrophe - Suicide, meurtre ou décès accidentel en institution scolaire : exemples de l'abord de la crise et de l'organisation des secours

› Analyse des pratiques

› Mises en situation, cas concrets

› Support pédagogique remis aux stagiaires

› Évaluation des connaissances

› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…

› Évaluation par objectif de formation

› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud

› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur

› Psychiatres, Psychologues

Dr François DUCROCQ, Psychiatre, CUMP, SAMU de Lille

Transfaire prend en compte l'intégration des personnes en situation de handicap.

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