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Le traumatisme psychique chez l’enfant
Dernière mise à jour : 06/12/2021
Objectifs de la formation
› Connaître les particularités du traumatisme psychique chez l'enfant
› Adapter sa prise en charge à l'accueil des jeunes victimes
› Adapter sa prise en charge à l'accueil des jeunes victimes
Public concerné
› Médecins
› Infirmiers
› Psychologues
› Éducateurs
› Psychomotriciens
› Infirmiers
› Psychologues
› Éducateurs
› Psychomotriciens
Prérequis
› Aucun
Programme
› Clinique - Définitions, aspects épidémiologiques - Particularités du traumatisme psychique chez l'enfant – Conséquences d'un évènement traumatique et son retentissement chez l'enfant - L'enfant victime de guerre - Facteurs de risque et de protection
› Prise en charge - Démarche psychothérapeutique - Psychopharmacologie des séquelles psychotraumatiques - Le debriefing chez l'enfant - Évènement traumatique impliquant des enfants en institution scolaire - Comportements individuels et collectifs de catastrophe - Suicide, meurtre ou décès accidentel en institution scolaire : exemples de l'abord de la crise et de l'organisation des secours
› Prise en charge - Démarche psychothérapeutique - Psychopharmacologie des séquelles psychotraumatiques - Le debriefing chez l'enfant - Évènement traumatique impliquant des enfants en institution scolaire - Comportements individuels et collectifs de catastrophe - Suicide, meurtre ou décès accidentel en institution scolaire : exemples de l'abord de la crise et de l'organisation des secours
Méthodes pédagogiques
› Analyse des pratiques
› Mises en situation, cas concrets
› Support pédagogique remis aux stagiaires
› Mises en situation, cas concrets
› Support pédagogique remis aux stagiaires
Modalités d'évaluation et de suivi
› Évaluation des connaissances
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur
Intervenants
› Psychiatres, psychologues
Coordination pédagogique
Dr François DUCROCQ, Psychiatre, CUMP, SAMU de Lille
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