
Consultez nos fascicules thématiques
- D’une urgence à l’autre
- Psychiatrie et santé mentale
- Le nouveau-né, l’enfant, l’adolescent
- Milieu pénitentiaire
- Auprès des personnes âgées
- Santé au travail Prévention des risques
Plus d’informations sur nos programmes
- Catalogue
- Le nouveau-né, l'enfant
- Le traumatisme psychique chez l’enfant
Le traumatisme psychique chez l’enfant
Dernière mise à jour : 06/12/2021
- Objectifs de la formation
- Public concerné
- Prérequis
- Programme
- Méthodes pédagogiques
- Modalités d'évaluation et de suivi
- Intervenants
- Coordination pédagogique
- Inscription
Objectifs de la formation
› Connaître les particularités du traumatisme psychique chez l'enfant
› Adapter sa prise en charge à l'accueil des jeunes victimes
› Adapter sa prise en charge à l'accueil des jeunes victimes
Public concerné
› Médecins
› Infirmiers
› Psychologues
› Éducateurs
› Psychomotriciens
› Infirmiers
› Psychologues
› Éducateurs
› Psychomotriciens
Prérequis
› Aucun
Programme
› Clinique - Définitions, aspects épidémiologiques - Particularités du traumatisme psychique chez l'enfant – Conséquences d'un évènement traumatique et son retentissement chez l'enfant - L'enfant victime de guerre - Facteurs de risque et de protection
› Prise en charge - Démarche psychothérapeutique - Psychopharmacologie des séquelles psychotraumatiques - Le debriefing chez l'enfant - Évènement traumatique impliquant des enfants en institution scolaire - Comportements individuels et collectifs de catastrophe - Suicide, meurtre ou décès accidentel en institution scolaire : exemples de l'abord de la crise et de l'organisation des secours
› Prise en charge - Démarche psychothérapeutique - Psychopharmacologie des séquelles psychotraumatiques - Le debriefing chez l'enfant - Évènement traumatique impliquant des enfants en institution scolaire - Comportements individuels et collectifs de catastrophe - Suicide, meurtre ou décès accidentel en institution scolaire : exemples de l'abord de la crise et de l'organisation des secours
Méthodes pédagogiques
› Analyse des pratiques
› Mises en situation, cas concrets
› Support pédagogique remis aux stagiaires
› Mises en situation, cas concrets
› Support pédagogique remis aux stagiaires
Modalités d'évaluation et de suivi
› Évaluation des connaissances
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur
Intervenants
› Psychiatres, psychologues
Coordination pédagogique
Dr François DUCROCQ, Psychiatre, CUMP, SAMU de Lille
M'inscrire à la formation
- Catégorie : Le nouveau-né, l'enfant
- Durée : 14h
- Prix : 640 € Net de TVA
- Référence : PED012
-
Satisfaction :
★★★★★★★★★★
Télécharger le programme
https://www.transfaire.org/wp-content/uploads/2022/05/BULLETIN-INSCRIPTION-2.pdfBulletin d'inscription en version imprimable
Prochaines Sessions
- 15/09/22 → 16/09/22 INTER
Dans la même catégorie
Catalogue de formation propulsé par Dendreo,
logiciel spécialisé pour centres et organismes de formation