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Urgence “Prison” : les gestes qui sauvent

Dernière mise à jour : 05/08/2022

Objectifs de la formation

› Réagir efficacement devant une urgence médicale en tenant compte des contraintes du milieu pénitentiaire

› Savoir effectuer les gestes qui sauvent en attendant les secours

Public concerné

› Tout public travaillant en milieu carcéral

Prérequis

› Aucun

Programme

› Quand et comment donner l'alerte

› La manœuvre de Heimlich

› La Position Latérale de Sécurité (PLS)

› Le bouche-à-bouche

› Le massage cardiaque externe

› Les points de compression

› Conduite à tenir face aux pathologies circonstancielles : pendaison, électrisation, électrocution, plaie par arme blanche ou arme à feu, intoxications...

Méthodes pédagogiques

› Analyse des pratiques

› Situations cliniques, cas concrets

› Simulation sur mannequins, utilisation de matériel d'urgence

› Support pédagogique remis aux stagiaires Supports remis aux participants

› Fiche mémo : “Les gestes qui sauvent”

› Attestation de stage

Modalités d'évaluation et de suivi

› Évaluation des connaissances

› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…

› Évaluation par objectif de formation

› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud

› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur

Intervenants

› Médecins réanimateurs du SAMU de Paris

Coordination pédagogique

Dr Christelle DAGRON, SAMU de Paris

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