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Urgence “Prison” : les gestes qui sauvent

Dernière mise à jour : 05/08/2022

Objectifs de la formation
› Réagir efficacement devant une urgence médicale en tenant compte des contraintes du milieu pénitentiaire
› Savoir effectuer les gestes qui sauvent en attendant les secours
Public concerné
› Tout public travaillant en milieu carcéral
Prérequis
› Aucun
Programme
› Quand et comment donner l'alerte
› La manœuvre de Heimlich
› La Position Latérale de Sécurité (PLS)
› Le bouche-à-bouche
› Le massage cardiaque externe
› Les points de compression
› Conduite à tenir face aux pathologies circonstancielles : pendaison, électrisation, électrocution, plaie par arme blanche ou arme à feu, intoxications...
Méthodes pédagogiques
› Analyse des pratiques
› Situations cliniques, cas concrets
› Simulation sur mannequins, utilisation de matériel d'urgence
› Support pédagogique remis aux stagiaires Supports remis aux participants
› Fiche mémo : “Les gestes qui sauvent”
› Attestation de stage
Modalités d'évaluation et de suivi
› Évaluation des connaissances
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur
Intervenants
› Médecins réanimateurs du SAMU de Paris
Coordination pédagogique
Dr Christelle DAGRON, SAMU de Paris

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