› Acquérir les points de repère théoriques et pratiques d'annonce

› Repérer les différentes situations pour apporter une réponse adaptée

› Gérer le stress des équipes dans ces situations

› Accompagner les familles endeuillées

› Assurer une prise en charge globale et cohérente du nouveau-né et du couple en maternité, et des relais pertinents après la sortie

› Personnels médicaux et paramédicaux des services de maternité et de néonatologie.

   Une formation de l'équipe dans son ensemble est souhaitable

› Aucun

› Clinique de l'annonce : réactions des parents, des soignants

› Différentes situations : diagnostic déjà porté en anténatal, grande prématurité, handicap immédiatement visible, ou suspecté, curable ou non, décès

› L'annonce : qui en a la charge ? Avec qui ? Quand ? Où ? A qui ? Comment ?

› Rôle de chaque membre de l'équipe soignante. Transmission des informations. Place des intervenants extérieurs. Soutien des compétences des parents. Soins au nouveau-né, interactions.

› Les attitudes des familles et des professionnels face à la mort

› Rites et pratiques religieuses

› Rituels de séparation

› Aides diverses, démarches administratives

› La sortie de l'enfant : identifier, informer et coordonner les relais médico-psychosociaux

› En cas de décès, soutien après la sortie

› Analyse des pratiques

› Situations cliniques, cas concrets

› Support pédagogique remis aux stagiaires

› Évaluation des connaissances

› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…

› Évaluation par objectif de formation

› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud

› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur

› Pédiatre de maternité, Néonatologiste, Psychologue