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Atelier de simulation Haute-Fidélité en urgences pédiatriques
Dernière mise à jour : 02/05/2022
Cet atelier de simulation complète la formation « Urgences pédiatriques » et peut être suivi dans la continuité de celle-ci.
Objectifs de la formation
› Optimiser la prise en charge immédiate des détresses vitales chez l'enfant
› Gérer le stress des parents et des équipes
› Gérer le stress des parents et des équipes
Public concerné
› Puéricultrices
› Infirmiers, IADE
› Médecins d'urgence, anesthésistes
› Tout personnel travaillant aux urgences et en SMUR
› Tout participant ayant suivi la formation urgences pédiatriques
› Infirmiers, IADE
› Médecins d'urgence, anesthésistes
› Tout personnel travaillant aux urgences et en SMUR
› Tout participant ayant suivi la formation urgences pédiatriques
Prérequis
› Avoir suivi la formation « Urgences pédiatriques » ou son équivalent
Programme
› Rappel sur les urgences vitales chez l'enfant, reconnaissance et prise en charge
› Ateliers en laboratoire de simulation Haute-Fidélité
› Mise en situations concrètes sur mannequins de simulation Haute-Fidélité avec débriefing après chaque séance
› Ateliers en laboratoire de simulation Haute-Fidélité
› Mise en situations concrètes sur mannequins de simulation Haute-Fidélité avec débriefing après chaque séance
Méthodes pédagogiques
› Analyse des pratiques
› Simulation sur mannequins Haute-Fidélité avec débriefing après chaque séance
› Support pédagogique remis aux stagiaires
› Simulation sur mannequins Haute-Fidélité avec débriefing après chaque séance
› Support pédagogique remis aux stagiaires
Modalités d'évaluation et de suivi
› Évaluation des connaissances
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur
Intervenants
› Dr Jean-Louis CHARBERNAUD, Pédiatre-réanimateur
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