› Comprendre les missions propres à la référence éducative

› Connaitre les cadres d'interventions des professions éducatives

› Repérer les enjeux de la référence dans l'établissement

› Appréhender le travail d'équipe et la relation transférentielle entre le jeune et le référent

› S'inscrire dans une prise en charge institutionnelle

› Maitriser les techniques d'entretiens individuels

› Éducateurs, Moniteurs éducateurs, Chef de service éducatifs

› Aucun

› Aspect réglementaire de la référence éducative

› Enjeux de la relation éducateur - adolescent ou enfant

› La prise en compte des familles dans l'établissement par le référent

› Inclure les parents dans le projet individuel de prise en charge

› Le lien avec les partenaires sociaux, judiciaires au sein de l'institution

› Parler et écrire sur le jeune en tant que porte-parole de l'équipe

› Analyses des pratiques

› Mises en situation, cas concrets

› Support pédagogique remis aux stagiaires

› Évaluation des connaissances

› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…

› Évaluation par objectif de formation

› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud

› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur

› Psychologue, Infirmier, Educateur

Sandrine CAULLIREAU, Psychologue clinicienne, S.M.P.R. Val de Reuil