Professionnels de l'Institution Scolaire

Formations

TOUTES NOS FORMATIONS PEUVENT ÊTRE ORGANISÉES SUR SITE !

Voir les dates 2011

Gestion institutionnelle d'évènements traumatiques

2 Jours Nous Consulter !
• Sensibiliser les responsables de service aux évènements inhabituels pouvant générer une crise • Favoriser la mise en place d’un dispositif de prévention, d’accompagnement et de suivi de ces situations
Public : Inspecteurs d’académie, inspecteurs de l’éducation nationale, principaux de collège, proviseurs, directeurs d’école

Face à l'évènement traumatique

2 Jours Nous Consulter !
• Connaître les spécificités d’une situation traumatique et repérer les troubles post-traumatiques • Participer à une cellule de crise : liens pluri-professionnels et pluri-institutionnels • Etablir des procédures de prise en charge • Limiter l’impact traumatique de l’événement • Repérer les différents partenaires
Public : Tout personnel de l’institution scolaire

Le professionnel de l'école face aux situations ou aux suspicions de maltraitance

2 Jours Nous Consulter !
• Reconnaître les différents types de maltraitance afin de mieux les prendre en charge • Acquérir les outils pour repérer les signes de maltraitance • Comprendre les conséquences au niveau institutionnel de ces situations de maltraitance • Connaître les systèmes de protection et les différentes structures de prise en charge • Acquérir les compétences indispensables pour prendre en charge de l’enfant
Public : Tout personnel travaillant auprès d’enfants

Accueillir, accompagner, orienter l'enfant victime d'abus sexuel

2 Jours Nous Consulter !
• Mieux connaître le contexte des révélations d’abus sexuel et leurs conséquences • Améliorer les connaissances sur la dynamique de l’abus sexuel et les conséquences pour l’enfant victime • Être capable de soutenir et d’accompagner l’enfant dans sa révélation : réflexion sur les techniques d’entretien psychologique, sur les méthodes d’évaluation • Savoir accueillir, orienter, accompagner l’enfant victime • Donner des repères pour la prise en charge pluridisciplinaire
Public : Tout personnel travaillant auprès d’enfants

Le professionnel de l'école face au signalement

2 Jours Nous Consulter !
• Rappeler la législation concernant les signalements • Maîtriser les différents types de signalement • Acquérir les modalités pratiques du signalement • Connaître les systèmes de protection et les différentes structures de prise en charge • Gérer l’après signalement au niveau de l’enfant, de sa famille comme au niveau de l’institution
Public : Tout personnel de l’institution scolaire

Prévention et gestion de l’agressivité et de la violence en milieu scolaire

2 Jours Nous Consulter !
• Aider le professionnel de l’école à mieux prendre en charge les situations d’agressivité ou de violence • Mieux connaître les mécanismes de l’agressivité et de la violence • Acquérir les moyens pour faire face aux situations de violence et d’agressivité
Public : Tout personnel de l’institution scolaire

Prévention des conduites à risque à l’école

2 Jours Nous Consulter !
• Acquérir des repères sur le développement des enfants et des adolescents • Connaître les différents types de conduites à risque • Connaître les conséquences psychologiques et institutionnelles des conduites à risque • Mieux prendre en charge les enfants et les adolescents • Organiser la prévention dans l’établissement • Connaître les différentes structures de prise en charge
Public : Tout personnel de l’institution scolaire

Mort à l'école

2 Jours Nous Consulter !
• Acquérir des connaissances sur la clinique du deuil • Mieux connaître les conséquences interpersonnelles et institutionnelles suite à un décès • Donner des repères pour la prise en charge des élèves, des adultes • Mieux gérer « l’après » et la post-crise
Public : Tout personnel de l’institution scolaire

L’école et l’enfant en difficulté scolaire

2 Jours Nous Consulter !
• Connaître les principaux troubles à l’origine des difficultés scolaires • Connaître les conséquences psychologiques • Aider le professionnel de l’école à mieux prendre en charge l’enfant en difficulté scolaire • Acquérir des outils de prise en charge • Connaître les différentes structures de prise en charge
Public : Tout personnel de l’institution scolaire

L’école et la prise en charge de l’enfant malade ou handicapé

2 Jours Nous Consulter !
• Connaître les principales affections • Connaître les conséquences psychologiques et sociales des différents types de maladie ou de handicap • Aider le professionnel de l’école à mieux prendre en charge l’enfant malade
Public : Tout personnel de l’institution scolaire

La relation avec l’adolescent NOUVEAU !

3 Jours Nous Consulter !
• Comprendre la problématique « adolescence » • Connaître les bases de la communication, savoir demander, refuser, écouter • Savoir entrer en relation avec l’adolescent • Savoir faire face aux troubles du comportement
Public :Tout personnel exerçant en collège ou lycée

Gestion du stress en milieu scolaire

2 Jours Nous Consulter !
• Comprendre les mécanismes psychologiques et physiologiques du stress • Repérer les situations de stress • Reconnaître les différentes manifestations du stress • Développer des capacités de gestion du stress
Public : Tout personnel de l’institution scolaire

Urgence à l’école : les gestes en attendant le SAMU

1/2 Journée Nous Consulter !
• Connaître la chaîne des secours et le rôle du 15 • Apprendre à réagir efficacement devant une urgence médicale • Savoir effectuer les 5 gestes essentiels en attendant les secours
Public : Tout public - Pré-requis : aucun

Groupe d’analyse de pratiques

2 heures 1 fois/mois Nous Consulter !
• Sortir de l’isolement professionnel et mettre en commun les représentations et pratiques professionnelles de chacun pour acquérir de nouvelles connaissances permettant d’évoluer • Améliorer les relations professionnelles • Améliorer ses capacités de communication • Apprendre à se donner un soutien mutuel au sein de l’équipe • Développer un mieux-être de chacun • Prendre la distance nécessaire face aux difficultés professionnelles