| Soutien des Équipes |
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TOUTES NOS FORMATIONS PEUVENT ÊTRE ORGANISÉES SUR SITE !
13 au 14/01/10 ou 22 au 23/09/10 • Connaître les bases médicolégales à la pratique professionnelle • Acquérir les outils légaux nécessaires au bon déroulement des soins • Intégrer la pratique du secret professionnel et les changements concernant les droits des usagers Public : Médecins, cadres infirmiers, infirmiers...
26/03/10 ou 20/10/10 • Connaître les bases juridiques et réglementaires pour l’exercice dans le cadre du droit de la profession infirmière Public : Personnel soignant (infirmiers, aides-soignants, ASH...)
22 au 23/06/10 ou 30/11 au 01/12/10 • Acquérir des repères pour la prise en charge dans différents contextes culturels • Repérer l’influence des références culturelles dans les manifestations somatiques et dans les problématiques psychiques • Analyser les réactions et les enjeux psychiques pour les personnels soignants Public : Tout public
27 au 28/05/10 ou 12 au 13/10/10 • Contribuer aux évolutions des situations de travail dans leurs aspects socio-organisationnels • Définir et prendre en compte les caractéristiques significatives de l’activité du personnel impliqué • Aider le personnel soignant à : - Élaborer une démarche de prévention et de gestion des difficultés rencontrées au travail - Comprendre la relation entre le comportement et le fonctionnement de l’organisme - Identifier les situations problématiques • Éviter l’installation de la fatigue source de stress et principal facteur déclenchant de l’usure professionnelle Public : Tout le personnel soignant
08 au 10/09/10 et 04 au 05/10/10 • Se positionner en tant que soignant face à l’agressivité • Repérer les attitudes inefficaces • Désamorcer les situations potentiellement dangereuses • Se sensibiliser à la prévention de l’épuisement professionnel Public : Tout personnel soignant confronté aux situations d’agressivité
04 au 05/11/10 et du 25 au 26/11/10 • Savoir reconnaître les différentes sources de stress • Apprendre à décoder ses propres signaux d'alerte • Développer des capacités de gestion du stress • Acquérir des techniques spécifiques • Mieux comprendre et connaître le syndrome d'épuisement professionnel Public : Tout personnel soignant confronté aux situations de stress
10 au 12/03/10 ou 22 au 24/11/10 • Connaître et s’approprier la démarche de bientraitance de la personne en soins • S’inscrire dans une prise en charge globale du patient hospitalisé • Repérer et prévenir la maltraitance dans ses différentes formes et manifestations • Connaître la notion de qualité de vie en séjour hospitalier • Inscrire son travail au quotidien et sa relation au patient dans la démarche de bienveillance Public : Cadres de santé, Personnels soignants de service de médecine, de chirurgie
• Savoir reconnaître les pathologies psychiatriques • Pouvoir décoder et s'adapter aux troubles du comportement • Développer ses compétences autour de la relation avec le patient • Acquérir les techniques et outils de communication efficaces Public : Tout public travaillant en milieu psychiatrique
11 au 12/05/10 ou 15 au 16/11/10 • Identifier les situations de deuil • Améliorer l’accompagnement et l’aide aux familles endeuillées • Aider les soignants face à ces situations Public : Personnel soignant confronté à des situations de deuil
25 au 26/01/10 ou 02 au 03/09/10 • Acquérir des repères pour la gestion de cette activité médicale spécifique • Mieux connaître la clinique du deuil • Mieux comprendre les enjeux psychiques pour les personnels soignants Public : Médecins, psychologues, infirmiers anesthésistes
22 au 24/06/10 ou 30/11 au 02/12/10 • Connaître et reconnaître la symptomatologie dépressive • Spécifier les différentes formes de dépressions • Analyser la genèse et le sens des pathologies dépressives • Diagnostiquer et construire les processus de soins • Affiner et adapter le processus de soins relationnels au sujet Public : Personnel soignant travaillant dans les services susceptibles d’accueillir des patients présentant des symptômes dépressifs
• Sortir de l’isolement professionnel et mettre en commun les représentations et pratiques professionnelles de chacun pour acquérir de nouvelles connaissances permettant d’évoluer • Améliorer les relations professionnelles • Améliorer ses capacités de communication • Apprendre à se donner un soutien mutuel au sein de l’équipe • Développer un mieux-être de chacun • Prendre la distance nécessaire face aux difficultés professionnelles Public : Soignants, équipes de soins
18 au 19/05/10 ou 18 au 19/10/10 • Identifier les soins potentiellement douloureux • Déterminer des stratégies de prise en charge des douleurs provoquées par les soins Public : Tout personnel susceptible de réaliser des soins douloureux
10 au 11/05/10 • Identifier et comprendre les difficultés des patients atteints d’une maladie grave dans leur observance au traitement (exemple du traitement pour le VIH, pathologies cardiaques …) • Mise en place d’une consultation d’observance pluri-disciplinaire visant à améliorer la prise en charge médicale du patient et à l’accompagner dans son suivi Public : Médecins, infirmiers, cadre infirmier, pharmacien
• Mieux comprendre et mieux répondre aux situations de travail de nuit • Définir et prendre en compte les caractéristiques significatives de l’activité du personnel de nuit • Identifier la relation entre la charge mentale et physique du travail posté • Repérer les incidences du travail de nuit sur la vie privée • Rendre les participants capables de faire l'auto-diagnostic leur organisation personnelle • Faire une approche des différentes méthodes de récupération • Développer des mécanismes pour mieux faire face et gérer le travail de nuit • Élaborer une démarche de prévention et de gestion des difficultés engendrées par le travail de nuit Public : Tout personnel de nuit
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RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS
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