| Auprès des Personnes Âgées |
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TOUTES NOS FORMATIONS PEUVENT ÊTRE ORGANISÉES SUR SITE !Voir les dates 2011
12/05/10 ou 16/11/10 • Savoir reconnaître, évaluer à l’aide d’outils adaptés,transmettre et traiter la douleur de la personne âgée • Savoir anticiper un soin, un geste douloureux Public : Médecins, infirmiers, aides-soignants, auxiliaires de vie, kinésithérapeutes, psychologues, AMP
02 au 03/02/10 ou 15 au 16/12/10 • Préparer le projet d'établissement • Identifier les valeurs et les points clés de la charte de la personne âgée • Acquérir les éléments méthodologiques d'élaboration de projet en EHPAD • Fixer des objectifs du projet d'établissement en EHPAD Public : Cadres supérieurs de santé, Cadres de santé, Infirmiers, Aides-soignants, autres professionnels
• S’approprier le concept démarche qualité • Mener une réflexion commune sur les enjeux et les déterminants d’un programme assurance qualité • Adopter un langage commun • Élaborer une stratégie et fixer des objectifs réalistes : déterminer les moyens organisationnels pour les atteindre Public : Tous responsables et professionnels d'établissement
• S’approprier le concept Démarche Gestion des Risques • Mener une réflexion commune sur les enjeux et la plus value de la mise en place d’une Démarche Gestion des Risques dans un service de gérontologie • Déterminer les identifiants • Elaborer une stratégie de mise en place • Déterminer des objectifs et des indicateurs de suivi et d’évaluation Public :Cadres de santé, infirmières, aides soignantes, agents des services hospitaliers
• S’approprier les exigences qualitatives liées à la réglementation et à la charte de la personne âgée • S’approprier les concepts de qualité et d’évaluation de la qualité • Elaborer et participer à la mise en oeuvre des projets de vie et de soins Public : Tous les professionnels devant participer à la formalisation d’un projet de vie, de soins opérationnels doivent maîtriser l’approche conceptuelle
10 au 12/05/10 ou 22 au 24/11/10 • Reconnaître et prendre en charge les détresses vitales du sujet âgé • Savoir donner l’alerte et optimiser les échanges d’information avec le SAMU • Enseigner et transmettre les gestes de survie dans l’unité de soins Public : Infirmiers de services d’urgences - Infirmiers de services de gériatrie - Infirmiers libéraux - Médecins de services d’urgences - Travailleurs sociaux
05/01/10 ou 04/06/10 ou 26/11/10 • Savoir réagir efficacement en situation d’urgence chez une personne âgée • Connaître et savoir appeler le SAMU • Savoir effectuer les 5 gestes essentiels en attendant les secours Public : Tout personnel en contact avec des personnes âgées (assistantes de vie, personnels de maisons de retraite, gardes malade, aides à domicile...)
18 au 19/05/10 ou 18 au 19/11/10 • Améliorer la prise en charge des sujets âgés se présentant aux urgences • Savoir reconnaître et évaluer les principaux états aigus somatiques et psychiatriques • Connaître les effets et complications de l’entrée dans le circuit des urgences Public : • Cadres de santé • Personnel soignant de services d’urgences • Médecins de services d’urgences
19 au 20/01/10 ou 09 au 10/09/10 • Identifier et comprendre les troubles du comportement chez les personnes âgées • Acquérir les connaissances nécessaires à la prise en charge de ces situations Public : Cadres de santé - Personnel soignant de service de gériatrie, d’EHPAD - Personnel soignant de SSAD et d’institutions pour personnes âgées - Personnel soignant de services d’urgences - Gériatres et médecins intervenant en institution pour personnes âgées - Médecins de services d’urgences
22 au 24/03/10 ou 18 au 20/10/10 • Identifier les états démentiels parmi les autres troubles psychiques liés au vieillissement • Connaître les éléments psychopathologiques rendant compte des troubles du comportement et de la sémiologie psychique des patients déments • Faire le lien entre les connaissances acquises et la pratique quotidienne • Etablir et maintenir une communication avec le patient dément • Reconnaître l’effet sur les personnels de la relation de proximité avec les personnes âgées démentes (« la souffrance des soignants ») • Conserver un positionnement soignant Public : Cadres infirmiers, infirmiers, aides-soignants
04 au 05/02/10 ou 04 au 05/11/10 • Connaître les structures accueillant le patient atteint de maladie neuro-dégénérative • Connaître la spécificité de prise en charge du patient dément • Connaître les risques inhérents à la population accueillie • Optimiser le mode de prise en charge en fonction du stade de la pathologie et des ressources Public : Tout personnel soignant travaillant auprès des personnes âgées démentes
25 au 26/01/10 ou 02 au 03/09/10 • Identifier et comprendre les comportements suicidaires des personnes âgées pour en améliorer l’écoute et la prise en charge Public : Personnel soignant travaillant auprès des personnes âgées
21 au 23/06/10 ou 29/11 au 01/12/10 • Identifier et comprendre les manifestations et les mécanismes de la maltraitance et les principes de la bientraitance • Acquérir les connaissances nécessaires à la prévention, au repérage et au traitement de la maltraitance des personnes vulnérables (à l’hôpital, en institution ou à domicile) • Etre en capacité de s’inscrire dans une démarche de bientraitance Public : • Cadres de santé • Personnel soignant et ASH de service de gériatrie, d’EHPAD, de maison de retraite • Personnels soignants et auxiliaires de vie de SSAD • Personnel soignant, auxiliaires de vie et ASH d’institutions médico-sociales (MAS, FAM) • Médecins intervenant en institutions médico-sociales(personnes âgées ou handicapées)3 Jours Nous Consulter ! • Acquérir des techniques simples et faciliter les gestes quotidiens et la manutention • Mieux comprendre les difficultés éprouvées par les personnes âgées pour améliorer la relation soignant/soigné Public : Tout personnel travaillant auprès des personnes âgées3 Jours Nous Consulter ! • Comprendre la place qu’occupe le corps dans la relation soignant/soigné • Optimiser la communication par le toucher • Utiliser le toucher pour établir une relation de confiance avec le patient Public : Tout le personnel soignant en gériatrie
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