| EN MILIEU SCOLAIRE : Personnels médicaux et paramédicaux |
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TOUTES NOS FORMATIONS PEUVENT ÊTRE ORGANISÉES SUR SITE !
• Reconnaître les grandes détresses vitales • Mettre en oeuvre les “ protocoles “ de traitement • Communiquer au SAMU les éléments permettant l’envoi de moyens adaptés Public : Infirmiers et médecins scolaires
03/04/2012 ou 01/10/2012 • Savoir reconnaître et prendre en charge un arrêt cardiaque Public : Tout personnel médical et paramédical confronté à l’urgence
22 au 23/03/2012 ou 29 au 30/11/2012 • Actualiser ses connaissances en matière de traitement symptomatique des principales détresses Public : Tout personnel médical et paramédical confronté à l’urgence
• Connaître la chaîne des secours et le rôle du 15 • Savoir reconnaître et gérer les grands syndromes de l’urgence pédiatrique • Apprendre à réagir efficacement devant une urgence médicale Public : Médecins, infirmiers scolaires, enseignants
01 au 02/03/2012 ou 11 au 12/10/2012 • Acquérir la méthode permettant d’élaborer des protocoles d’urgence délégués aux infirmiers Public : Formation réservée aux médecins
• Mettre en place une cellule de crise à l’intérieur de l’établissement • Savoir repérer les signes de stress et la pathologie • Mettre en place les premières mesures thérapeutiques • Connaître et savoir assurer les liens avec les professionnels de secours Public : Médecins, infirmiers, psychologues, assistantes sociales de l’Éducation Nationale
10 au 11/05/2012 ou 15 au 16/11/2012 • Connaître les particularités du traumatisme psychique chez l’enfant • Adapter sa prise en charge à l’accueil des jeunes victimes Public : Médecins, infirmiers, psychologues, éducateurs, psychomotriciens…
04 au 06/06/2012 ou 05 au 07/12/2012 • Acquérir les connaissances théoriques du stress et du traumatisme psychique • Savoir mener un debriefing de groupe en pratique (intervention psychothérapeutique post-immédiate) Public : Médecins, psychologues, infirmiers
04 au 06/04/2012 ou 08 au 10/10/2012 • Connaître les indications et les limites du debriefing • Savoir mener un debriefing de groupe en pratique (intervention psychothérapeutique post-immédiate) • Éviter les « pièges » du debriefing Public : Médecins, psychologues, infirmiers ayant déjà assisté au niveau 1
29 au 30/05/2012 ou 17 au 18/10/2012 • Améliorer les capacités de décodage et de prise en charge de la pathologie psychiatrique chez un enfant et un adolescent Public : Médecins, infirmiers, psychologues
26 au 27/06/2012 ou 18 au 19/12/2012 • Comprendre la souffrance de l’adolescent • Repérer les différentes conduites à risque • Savoir entrer en relation avec l’adolescent • Approche préventive des conduites additives • Comprendre le lien adolescent, addictions et la loi Public : Personnels médicaux et paramédicaux exerçant auprès d’adolescents
05 au 07/06/2012 ou 19 au 21/11/2012 • Acquérir les connaissances nécessaires à l’accueil, aux soins et au suivi à apporter aux adolescents suicidants • Développer l’écoute et la prise en charge de l’adolescent suicidant et de son entourage Public : Personnels médicaux et paramédicaux exerçant auprès d’adolescents |







